… dass Lernen wieder Interesse weckt statt Frust und Widerstand?
Wünschst du dir …
… weniger Stress vor Klassenarbeiten – mit Strategien, die tragen?
… dass dein Kind wieder Vertrauen in sich fasst, auch beim Lernen?
… mehr Klarheit und Entlastung im Umgang mit ADHS?
… klare Orientierung, wenn es um Grenzen und Verantwortung geht?
… mehr Gelassenheit im Umgang mit deinem Kind in der Pubertät?
… klare Absprachen und weniger Streit rund um Medien, Handy & Bildschirmzeit?
… dass Gespräche wieder gelingen – ohne Streit?
… mehr Ruhe zu Hause und weniger Spannungen im Familienalltag?
Schule, Hausaufgaben, Pubertät – manchmal wird es zu viel. Gut, wenn Unterstützung alltagstauglich ist und wirklich zu dir und zu deinem Kind passt.
Ein Vorgespräch hilft, erste Fragen zu klären und einen Eindruck zu bekommen, ob eine Zusammenarbeit für euch sinnvoll sein kann.
Du erzählst, worum es dir geht, und erhältst eine Orientierung, welche nächsten Schritte möglich sind.
Danach entscheidest du in Ruhe, wie es weitergeht.
Gemeinsam zu mehr Leichtigkeit
Wenn Hausaufgaben, Schule oder Pubertät den Alltag bestimmen, gerät vieles aus dem Gleichgewicht. Konflikte nehmen zu, Gespräche enden im Streit, Lernen wird zur Last. Hier setzen wir an: zwischen Schule, Lernen und Familienleben – da, wo Anforderungen und Alltag aufeinandertreffen.
Im Lerncoaching unterstützen wir Kinder und Jugendliche dabei, wieder Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu gewinnen, eigene Wege fürs Lernen zu finden und selbstständiger zu werden.
Familiencoaching entlastet Eltern. Wir schauen, wo ihr euch aufreibt, wo Alltagssituationen überfordern und Gespräche im Kreis laufen. Wir klären, was euer Kind braucht und was euch stärkt, gelassen und handlungsfähig zu bleiben. So wird der Alltag entspannter.
So läuft unser Coaching ab:
Vertrauensvoll. Klar. Schritt für Schritt.

1. Erstgespräch: Zuhören, verstehen, klären
Am Anfang steht ein unverbindliches Erstgespräch mit den Eltern. Ihr beschreibt eure aktuelle Situation, die Herausforderungen und Wünsche. Wir hören genau hin, stellen gezielte Fragen und klären gemeinsam, wie wir euch am besten unterstützen. Wenn im Gespräch deutlich wird, dass ein anderes Angebot passender ist, sagen wir das offen. Im Lerncoaching lernen wir euer Kind meist beim zweiten Termin kennen.

2. Coaching-Sitzungen: Lösungen für euren Alltag
In den Sitzungen greifen wir reale Situationen aus Schule oder Familienleben auf. Gemeinsam entwickeln wir Strategien, reflektieren das eigene Verhalten und sichern den Transfer in euren Alltag.
Im Lerncoaching begleiten wir überwiegend euer Kind; Eltern sind während der Sitzungen in der Regel nicht dabei.
Im Familiencoaching unterstütze ich einen Elternteil oder euch gemeinsam – so, wie es für euch am hilfreichsten ist.

3. Ankommen: so individuell wie euer Weg
Manche Anliegen lassen sich in zwei bis drei Sitzungen klären, andere brauchen mehr Zeit. Im Lerncoaching liegen wir im Schnitt bei acht bis zehn Sitzungen, im Familiencoaching sind häufig vier bis fünf ausreichend, um die Dynamik in der Familie besser zu verstehen und erste stabile Veränderungen zu erreichen. Wir begleiten euch, solange es sinnvoll ist und in dem Tempo, das zu euch passt. Wenn später neue Fragen auftauchen, könnt ihr jederzeit wiederkommen.





